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    2020年1月学前儿童科学教育

    卷面总分：100分     试卷年份：2020.01    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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    试题序号

    皮亚杰研究发现，幼儿开始具有简单的分类能力的年龄是

    • A、2-3岁
    • B、3-4岁
    • C、4-5岁
    • D、5-6岁
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    关于集体科学教育活动的特点，说法错误的是

    • A、所选内容更具系统性与结构化
    • B、参加者包括全体幼儿，教学与学习效率更高
    • C、教学方式主要是由教师传授知识，幼儿被动接受知识
    • D、学习材料由教师统一投放，幼儿统一操作，更好地保证了每个幼儿的操作机会

    简述在科学与数学教育中应如何发展儿童的比较、序列化和对应能力。

    下列属于3-4岁儿童的几何形体发展目标的是

    • A、在游戏和操作活动中能积极进行求同活动，挑出相同的一类物品
    • B、能在日常生活中，从周围的环境寻找出与图形相似的物体
    • C、初步感知、理解图形之间的简单关系
    • D、通过探索来区分平面图形和几何体
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